干中学嘛

认识忙碌时的自己：当表达欲消失时，我们的大脑在想什么？

云南是个好地方，未来有机会，一定要再来看看

算不上一次成功的探索，吸取一些经验教训，多多尝试。

在干中学。

如果一项工作需要重复做 3 遍，就要想尽一切办法使其自动化。

多了些思考，多了些实践

不必执着一种万能的解决方案，不同场景找最适合的来用

用不变的底层逻辑，动态地持续地看清事物的本质。

能用行为来描述的，不要上升到特质；能用特质来描述的，不要上升到人格。